《上海财经大学学报》
马上又要过年了。是不是很多老人已经在给孩子准备红包了?那么孩子们的年夜饭钱最终会去哪里呢?
这是一个有趣的问题。
大家小时候的过年钱有没有和贝尔一样熟悉的经历?
自己:收到了很多年货!很高兴。
妈妈:过年的钱给妈妈,妈妈给你存起来。
然后一万种无奈在我心里飘过,呃……?_?!
T^T心中的凉风让我们颤抖。善良的心...
到现在为止,这应该是很多孩子的心声,\" 妈妈,你帮我省钱,钱都去哪儿了? \"
过年孩子的年夜饭钱全部交给家长了。但归根结底,属于孩子们的财富是稀缺的。
然而,丁贝尔的一位山西朋友对她的所作所为感到惊讶。她把女儿过年的钱交给孩子管。相反,孩子们还通过理财节省了2.5万的小钱。
聊了几句,才知道孩子为什么变化这么大。贝尔,给大家分享一下,小美是怎么做到的?
小梅的女儿雅雅今年刚满10岁。从孩子7岁起,她就把女儿过年的钱和零花钱交给孩子照顾。
有些家长可能会疑惑,这么小的孩子会理财吗?
凌鼎想说的是,孩子6岁以后就可以管理自己的财务问题了。孩子是否会理财,完全取决于父母应该如何引导他们。小梅本身就是一个经济能力很强的人。
小梅把钱交给孩子的时候,给了丫丫一个“ 理财规划》。在理财规划的规则下,丫丫发生了质的变化。从乱用钱的主人,彻底成为理财专家。小梅为娃制定了什么样的理财规划?让我们一起来看看看。
财务计划如下
1.固定收入,增收节支。
从《理财计划》开始,小梅每天给丫丫5块钱。丫丫要买吃玩玩,就得拿出定金自己掏腰包。
就像大人挣工资一样,他们会以各种方式买买买,孩子和大人的惯性是一样的。一开始,丫丫没控制住心里的骚动,会买自己喜欢的玩具或者零食。这也导致了最初几个月的财务规划失败。
后来小美加了个奖励。年末对丫丫的押金进行结算,然后小梅将按照丫丫的总金额加倍支付她的利息。也就是说,丫丫存的钱越多,妈妈就会给她等量的利息。和第一年一样,加上过年的过年钱,丫丫一共存了1875元,小梅给丫丫利息1875元。这样一来,丫丫就有了3750元。
这个奖励对孩子的理财意识非常刺激,孩子被这个奖励吸引也会抑制自己的开销。
小梅之前跟我说过雅雅的事。她说,当时她带着雅雅去超市购物。每次丫丫进超市,她都会挑出自己喜欢吃的零食,放到购物车里。从来没有节制,不买就哭闹闹事。着实让小梅很无奈。没办法,老头已经习惯了坏习惯。小梅也头疼,既不打架,也不骂人。
自从这个年终奖实施以来,丫丫会克制自己为这个奖品花钱,省钱的动力也变大了。
现在去超市买东西,丫丫会犹豫再三,要不要买。小美会给孩子提建议,最终的购买权留给丫丫选择。
让孩子体验像大人一样经营自己的小金库。不仅可以锻炼孩子的自主性,还可以培养孩子的理财意识。一石两用,不得不佩服小梅,还要引导她的孩子们管理好自己的财务。真的有办法做到!
2.培养孩子养成良好习惯
小梅不仅为孩子设立了年终奖,还为丫丫买了两本记账手册,培养孩子的记账习惯。因为小梅自己有记账的习惯,所以还引导丫丫跟她学记账。
让丫丫把她的每一笔开支都写下来,让丫丫知道她的开支和收入的详细情况,让丫丫知道她心里在想什么。
记得听小梅跟我说,自从雅雅开始记账以来,她就变得非常精打细算。有一次,孩子的爷爷奶奶来家里看牙牙,牙牙很高兴。然后,我拿出积蓄请爷爷奶奶吃饭,花了135元。雅雅当时特别满意。
爷爷奶奶想给雅雅吃饭的钱,但小梅当时拒绝了。小梅认为,孩子这样做很有成就感,如果贸然给孩子钱,可能会打击孩子的积极性。
吃完这顿饭,丫丫已经半个多月没交押金了。小梅当时很疑惑,于是问丫丫:“
为什么你有一段时间没有花钱买你最喜欢的零食? ”,雅雅说:“
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