文章目录

一、明确课程思政在育人工作的重要地位

二、落实课程思政在基层教学组织的指引作用

1. 推动责任意识的落实

2. 细化分解任务目标

3. 培育大思政格局

4. 坚持党的领导

三、课程思政推动基层教学组织不断发展

1. 培育育人者

2. 探索专业与思政的结合点

3. 探索建立课程思政的标准

文章摘要:课程思政在基层教学组织中发挥了提纲挈领的指导作用,在专业教学中有机融入思政教学,将"立德树人"作为高校育人的突出性、中心性环节,在教育教学全过程中始终贯穿思想政治工作,实现为党育人、为国育才的重要目标,最终为我国高等教育事业的开创与发展夯实根基。作为基层教学组织,上海财经大学浙江学院会计系注重突出课程思政的重要地位,始终如一地以新时代中国特色社会主义思想为教学指导思想,并对十九大精神全面贯彻到位,把在财会专业建设与人才培养中融入全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神作为最新目标,保障了教学活动与育人工作的政治导向、专业导向与科学导向。

文章关键词:

论文作者:许海亚 

作者单位:上海财经大学浙江学院 

论文分类号:G641;F230-4

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